10月25日上午，省委副书记、省长王忠林主持召开省政府常务会议，研究我省教育事业发展“十四五”规划、巩固拓展医疗保障脱贫攻坚成果、加强乡村振兴定点帮扶区域协作考核评价、改革完善社会救助制度等工作，听取全省第三次国土调查成果汇报。

会议指出

百年大计，教育为本。要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持把教育摆在优先发展的战略位置，强化规划引领，加大投入力度，加快推进教育现代化，率先全面建成教育强省。

要坚持问题导向，着力优化教育资源布局，切实解决城镇入学难、大班额等问题，健全优质均衡的公共教育服务体系；完善现代职业教育体系，围绕我省产业发展需求，培养更多高素质技术技能人才、大国工匠；调整优化高等教育布局结构，分类推进“双一流”建设，进一步强化科教大省优势；健全立德树人系统化落实机制，全面深化教育改革，德智体美劳“五育并举”，促进学生全面发展、健康成长。要加强教师队伍建设，切实保障和提高教师待遇，优化教师资源配置，建设高素质专业化创新型教师队伍，更好满足教育高质量发展要求。

会议强调

要坚决贯彻中央关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，从我省实际出发，尽力而为、量力而行，合理确定农村居民医疗保障标准，优化基本医保保障功能，提高医疗保障能力和农村医保服务水平，建立防范化解因病返贫致贫长效机制。

要科学制定定点帮扶和区域协作考核评价办法，强化结果运用，压紧压实省直单位帮扶和省内协作责任，切实巩固拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴。

会议强调

要坚持以人民为中心的发展思想，把维护困难群众基本权益作为社会救助的根本出发点和落脚点，抓紧完善制度体系，做到应保尽保、应助尽助、应享尽享。

要积极稳妥推进社会救助制度改革创新，统一城乡特困人员救助供养，健全分层分类救助体系，提高救助服务质量和信息化智能化水平，切实解决保障不平衡、救助不全面不及时、救助方式单一等问题。

要坚持用心用情用力，强化统筹协调、政策衔接和工作落实，高质量高水平开展社会救助，切实增强困难群众获得感和幸福感。

会议强调

要用好我省第三次国土调查成果，坚持最严格的耕地保护制度，对照调查数据，及时梳理整改问题，调整优化农村用地，规范耕地占补平衡，严守耕地红线。

要坚持“以亩产论英雄”，大力推广节地模式，合理确定新增建设用地规模，盘活存量闲置土地，深入推进新型城镇化建设，不断提高节约集约用地水平。

要加强数据共享，统筹做好全省国土空间规划编制管控，合理布局生产、生活、生态空间，为全省高质量发展提供重要支撑。